Implementasi Pengembangan Video Pembelajaran IPA Materi Keadaan Cuaca Terhadap Motivasi Belajar Siswa Di Kelas III UPT SD Negeri 068005 Medan

Abstract

Suasana pembelajaran yang menyenangkan akan membuat pembelajaran berjalan efektif. Apabila suasana pemebajaran menyenangkan, tentu minat belajar siswa juga pasti meningkat. Video pembelajaran merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dalam peningkatan proses pembelajaran di dalam kelas. Seiring dengan perkembangan teknologi, maka video pembelajaran telah dikembangkan dengan memanfaatkan teknologi. Kegiatan pengabdian ini merupakan implementasi dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan sebelumnya. Video pembelajaran yang diimplementasikan dalam kegiatan pengabdian ini adalah video pembelajaran “tema 5 subtema 1 keadaan cuaca”. Berdasarkan hasil angket minat belajar siswa, didapatkan hasil 30% dengan kategori tinggi, 55% dengna kategori sedang dan 15% dengan kategori rendah. Berdasarkan hasil tersebut, implementasi video pembelajarn dpat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan minat belajar siswa.