Detail Cantuman
Skripsi
Pembelajaran dengan model kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan kemampuan siswa merasionalkan penyebut bentuk akar di kelas x SMA negeri tigapanah tahun pelajaran 2014/2015
- Bagikan:
Description Not Available
Ketersediaan
| FKIP20170017 | FKIP-2017 PGSD 0017 | Perpustakaan UQ (SKRIPSI 2017) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dapat Dipinjam |
Detail Information
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
FKIP-2017 PGSD 0017
|
| Penerbit | UQFKIP-PGSD : Medan., 2017 |
| Deskripsi Fisik |
xi, 96 p. : ilus. ; 30 cm.
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
FKIP-2017
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Other version/related
No other version available
