Detail Cantuman
Skripsi
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Menentukan Panjang Segmen Garis Dengan Cara Perbandingan Di Kelas VII SMP Negeri 2 Simpang Empat T.P. 2011/2012
- Bagikan:
Description Not Available
Ketersediaan
| FKIP20120058 | FKIP-2012 MM 0021 | Perpustakaan UQ (SKRIPSI 2012) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dapat Dipinjam |
Detail Information
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
FKIP-2012 MM 0021
|
| Penerbit | UQFKIP-MM : Medan., 2012 |
| Deskripsi Fisik |
ix, 218 p. :ilus. ; 30 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
-
|
| Klasifikasi |
FKIP-2012
|
| Content Type |
-
|
| Media Type |
-
|
|---|---|
| Carrier Type |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Other version/related
No other version available
