ANALISIS KESULITAN PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 101855 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2019/2020

WINDA, 1605030380 (2020) ANALISIS KESULITAN PEMBERIAN PENGUATAN (REINFORCEMENT) PADA PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 101855 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (13MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (6MB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (6MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (6MB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (4MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (6MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui deskripsi pemberian penguatan (reinforcement) Dan untuk mengetahui apa saja kesulitan pemberian penguatan (reinforcement) pada saat proses pembelajaran di SD Negeri 101855 Kutalimbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Berdasarkan hasil wawancara kesulitan pemberian penguatan guru di SD Negeri 101855 Kutalimbaru pada saat proses pembelajaran adalah guru terbatas untuk memenuhi pemberian penguatan berupa hadiah yang memerlukan biaya. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 101855 Kutalimbaru Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020. Jenis analisis data dalam penelitian ini adalah kualitatif deskritip, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru-guru yang berada di SD Negeri 101855 Kutalimbaru Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang yaitu sebanyak 15 guru (sampel total). Instrumen yang digunakan adalah angket dan wawancara. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti, dari hasil peneliti analisis data yang dilakukan pada deskripsi pemberian penguatan (reinforcement) pada saat proses pembelajaran di SD Negeri 101855 Kutalimbaru Tahun Ajaran 2019/2020 masuk dalam katagori kurang baik dengan rata-rata 39.83.

Actions (login required)

View Item