PERANGIN ANGIN, KIKI ARIANTI BR, 1605030003 (2020) HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 044847 KUTAMALE TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (626kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (188kB) |
|
Text
BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (196kB) |
|
Text
BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (207kB) |
|
Text
BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (593kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (168kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya belajar dan kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPS siswa. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 044847 Kutamale Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020. Sebagai populasi adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 16 siswa dan sekaligus menjadi sampel penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasi dengan teknik pengumpulan data angket dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan rumus ratarata, uji prasyarat analisis, analisis regresi linier, dan uji signifikansi. Hasil penelitian diperoleh; (1) gaya belajar siswa berkriteria baik dengan rata-rata skor 73.13, (2) kebiasaan belajar siswa berkriteria baik dengan rata-rata 74.84, (3) hasil belajar siswa berkategori cukup dengan rata-rata 76,31, (4) ada hubungan yang signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar IPS siswa,. (5) ada hubungan yang signifikan antara kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPS siswa, (6) ada hubungan yang signifikan antara gaya belajar dan kebiasaan belajar dengan hasil belajar IPS siswa IV SD Negeri 044847 Kutamale Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020.
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Learning Style, Studying Habits, Learning Outcomes | ||||||||||||
| Subjects: | 300 Sosial Science > 370 Education 300 Sosial Science > 370 Education > 372 Elementary Education 300 Sosial Science > 370 Education > 372.2 Elementary School |
||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | Friska Elsa Carolina | ||||||||||||
| Date Deposited: | 22 Feb 2021 03:36 | ||||||||||||
| Last Modified: | 22 Feb 2021 03:36 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/1040 |
Actions (login required)
 |
View Item |
