ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI BENCANA ALAM DI INDONESIA PEMBELAJARAN IPA KELAS III SDN 046421 KUBU SIMBELANG TAHUN AJARAN 2019/2020

GINTING, HESMAYANA BR, 1605030022 (2020) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI BENCANA ALAM DI INDONESIA PEMBELAJARAN IPA KELAS III SDN 046421 KUBU SIMBELANG TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (610kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (120kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (267kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (290kB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (581kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (173kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan,kesulitan dan untuk mengetahui faktor penyebab kesulitan siswa dalam memahami materi bencana alam di Indonesia pada materi IPA kelas III SDN 046421 Kubu Simbelang Tahun Ajaran 2019/2020. Populasi berjumlah 25 siswa dan sekaligus sebagai sampel penelitian. Berdasarkan hasil tes pada penelitian ini diperoleh kemampuan siswa dalam memahami materi bencana alam di Indonesia pada materi IPA kelas III SDN 046421 Kubu Simbelang Tahun Ajaran 2019/2020 dengan nilai rata-rata 40.32 masuk dalam kriteria sangat kurang, dengan kesulitan siswa dalam memahami materi bencana alam di Indonesiaa pada materi IPA Kelas III SDN 046421 Kubu Simbelang Tahun Ajaran 2019/2020 pada soal 2, 3, 4, 5 dengan persentase kesulitan berkriteria tinggi. Dan faktor-faktor penyebab kesulitan siswa dalam memahami materi bencana alam di Indonesia pada materi IPA kelas III SDN 046421 Kubu Simbelang Tahun Ajaran 2019/2020 ialah rasa ketidaktertarikan siswa untuk belajar di rumah maupun di kelas, kurangnya pengunaan media dan model pembelajaran yang relevan saat mengajar.

Actions (login required)

View Item