PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS KOOPERATIF TIPE STAD MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 054883 NAMO MBELIN KECAMATAN KUALA KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2022/2023

GINTING, ANGGRENI EVA, BR, 19050300048 (2023) PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERBASIS KOOPERATIF TIPE STAD MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 054883 NAMO MBELIN KECAMATAN KUALA KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text sampul.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (583kB)
	Text BAB I 29 juni.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (313kB)
	Text BAB II 29 juni EVA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (625kB)
	Text BAB III 29 juni GABUNG.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (379kB)
	Text LAMPIRAN 27 mei LOGOOOOO.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kevalidan dan tingkat keperaktisan pengembangan Renacana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis Kooperatif Tipe STAD mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri 054883 Namo Mbelin Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis pengembangan atau Reasearch and Development (R&D) penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Developmen, Implementation, dan, Evaluation). Adapun lokasi penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 054883 Namo Mbelin Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat dan waktu penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 05 April 2023 selama 1 sampai 2 hari. Subjek penelitian ini adalah SD Negeri 054883 Namo Mbelin Kecamatan Kuala Kabupaten Langkatkelas V yang berjumlah 19 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan angket. Dimana observasi bertujuan untuk mengumpulkan data awal tentang proses pembelajaran yang ada disekolah dan wawancara sebagai acuan terkait analisis kebutuhan dan bahan pertimbangan dalam melihat kepraktisan produk yang dibuat. Berdasarkan analisis yang dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa Pengembangan percobaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Kooperatif Tipe STAD Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 054883 Namo Mbelin Kec.Kuala Kab.Langkat Tahun Ajaran 2022/2023 di peroleh persentase rata-rata sebesar 78,65% dengan kriteria valid dan dapat digunakan. Pengembangan percobaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Berbasis Kooperatif Tipe STAD Mata Pelajaran IPA Kelas V SD Negeri 054883 Namo Mbelin Kec.Kuala Kab.Langkat Tahun Ajaran 2022/2023diperoleh persentase sebesar 98% dengan kriteria sangat praktis dan dapat digunakan.

Actions (login required)

View Item