PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SDN. 060934 KWALA BEKALA MEDAN JOHOR T.P. 2022/2023

POHAN, NORA LINCE, 1905030201 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SDN. 060934 KWALA BEKALA MEDAN JOHOR T.P. 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

[img] Text
COVER.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (438kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (189kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (296kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (598kB)
[img] Text
BAB III-V.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (277kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (4MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan dari media puzzle yang dikembangkan pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi bagian-bagian tumbuhan dan fungsinya di kelas IV SDN. 060934 Kwala Bekala Medan Johor. Jenis penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) yang dilakukan berdasarkan prosedur penelitian dan pengembangan model ADDIE (Analysis, Design, Development, implementation dan Evaluation). Berdasarkan hasil penilaian penelitian, diperoleh persentase nilai rata-rata dari validator media puzzle sebesar 95% dengan kategori sangat valid. Validator materi sebesar 91,6% dengan kategori sangat valid. Adapun uji kepraktisan yang dilakukan di SDN. 060934 Kwala Bekala, memperoleh nilai persentase sebesar 81,7 % dengan kategori sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran puzzle yang dikembangkan menggunakan model ADDIE memenuhi kategori sangat valid dan sangat praktis, sehingga media pembelajaran puzzle IPA yang dikembangkan dapat direkomendasikan untuk digunakan di sekolah.

Item Type: Thesis/Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Jigsaw Cooperative, Puzzle, Research and Development
Subjects: 300 Sosial Science > 370 Education
300 Sosial Science > 370 Education > 372 Elementary Education
300 Sosial Science > 370 Education > 372.2 Elementary School
Divisions: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN/NIP
Pembimbing IDr Eka Kartika Silalahi, S.Si., M.Pdeka_kartika@universitasquality.ac.idNIDN. 0115098901
Pembimbing IIMuhammad Daliani, S.Pd., M.Pdmddaniboys@gmail.comNIDN. 0128088804
Department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: NORA LINCE POHAN
Date Deposited: 04 Jul 2023 08:53
Last Modified: 04 Jul 2023 08:53
URI: http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/2011

Actions (login required)

View Item View Item