PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 105268 TELAGA SARI KEC.SUNGGAL TAHUN AJARAN 2023/2024

TARIGAN, DESI RANTHA BR, 2005030063 (2024) PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI 105268 TELAGA SARI KEC.SUNGGAL TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text sampul (3).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (604kB)
	Text abstrak 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (218kB)
	Text bab I (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (444kB)
	Text bab ll..pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (421kB)
	Text bab lll-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (479kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA..pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (222kB)
	Text LAMPIRAN..pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah (1)untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media pop up book pada materi siklus hidup tumbuhan dan hewan pada kelas IV SD Negeri 105268 Telaga Sari Kec. Sunggal Tahun Ajaran 2023/2024. (2)untuk mengetahui hasil belajar siswa tanpa menggunakan media pop up book pada pembelajaran IPA pada Materi Siklus Hidup Tumbuhan dan Hewan di kelas IV SD Negeri 105268 Telaga sari Kec, Sunggal Tahun Ajaran 2023//2024 (3) Untuk mengetahui adakah pengaruh hasil belajar dengan menggunakan media pop up book dan tanpa menggunakan media pop up book pada Pembelajaran IPA pada Materi Siklus Hidup Tumbuhan dan Hewan dikelas IV SD Negeri 105268 Telaga Sari Kec, Sunggal Tahun Ajaran 2023//2024. penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 105268 Telaga sari Kec Sunggal Tahun Ajaran 2023/2024. Dengan populasi siswa kelas IV-A 22 Siswa dan kelas IV-B 21 siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu quasi eksperimen dengan alat pengumpulan data yang digunakan berbentuk essay.dari analisi data dan hipotesis (1) diperoleh nilai rata-rata siswa yang diajarkan dengan menggunakan media pop up book pada materi siklus hidup tumbuhan dan hewan di kelas IV-A SD Negeri 105268 Telaga Sari Kec Sunggal Tahun Ajaran 2023/2024 diperoleh nilai rata-rata ialah 83,83. (2) Hasil belajar ipa yang diajarkan tanpa menggunakan media pop up book pada materi siklus hidup tumbuhan dan hewan di kelas IV B SD Negeri 105268 Telaga Sari Kec Sunggal Tahun Ajaran 2023/2024 diperoleh nilai rata-rata ialah 78,71.(3)Terdapat pengaruh yang signifikan dengan adanya menggunakan media pop up book pada materi siklus hidup tumbuhan dan hewan kelas IV SD Negeri 105268 Telaga Sari Kec. Sunggal Tahun Ajaran 2023/2024.

Actions (login required)

View Item