MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI 040485 GURUKINAYAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SEMBIRING, SERI LIASNA BR, 1505030450 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI 040485 GURUKINAYAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (772kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (7MB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (13MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (818kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran, hasil belajar siswa secara individu, klasikal, serta nilai rata-rata siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SD Negeri 040485 Gurukinayan yang berjumlah 25 orang. Objek dalam penelitian ini adalah penggunaan model Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA pokok bahasan benda dan kegunaanya. Dari hasil penelitian diperoleh peningkatan hasil observasi aktivitas guru yaitu 78,9 % dan aktivitas siswa yaitu 86, masuk dalam kategori baik. Dari 25 orang siswa terdapat 22 orang siswa yang memperoleh tuntas belajar dan 3 orang siswa yang tidak tuntas belajar, dengan demikian secara klasikal terdapat 88,9 % yang tuntas belajar. Serta nilai rata-rata siswa meningkat yaitu 86,4.

Actions (login required)

View Item