PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 065013 MEDAN T.A 2023/2024

MARBU, IRLINDIA, 2005030276 (2024) PENGEMBANGAN KOMIK DIGITAL BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI EKOSISTEM UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 065013 MEDAN T.A 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text cover irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text ABSTRAK irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (559kB)
	Text BAB I SKRIPSI irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (131kB)
	Text BAB II SKRIPSI irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (247kB)
	Text BAB III - BAB V irlindia Marbun.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA Irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (202kB)
	Text LAMPIRAN irlindia Marbun.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kebutuhan, mendeskripsikan desain pengembangan, membuktikan kelayakan, dan membuktikan keefektifan media pembelajaran komik digital berbasis flipbook untuk siswa kelas V SD Negeri 065013 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Penelitian dan Pengembangan (R&D) menggunakan metode pengembangan model Richey and Klein atau sering disebut dengan model PPE yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran komik digital berbasis flipbook dengan memperhatikan dua aspek kualitas, yaitu valid dan praktis. Teknik pengumpulan data kualitatif melalui dokumentasi dan observasi, sedangkan teknik pengumpulan data kuantitatif melalui lembar validasi dan angket. Perancangan produk dilakukan sesuai dengan kebutuhan yang terdapat disekolah, produksi dilakukan yaitu dengan menyusun indikator dan materi ke dalam media, dan yang terakhir adalah mengevaluasi media yang sudah dibuat kepada validator. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kebutuhan akan media pembelajaran IPA berupa komik digital berbasis flipbook cukup tinggi apalagi dalam mempelajari materi ekosistem. Selanjutnya, dalam merancang komik digital berbasis flipbook melalui crome dengan cara mengklik link yang sudah dibagikan, Komik digital juga dibuat dalam bentuk PDF agar dapat digunakan melalui PC atau laptop tanpa mengakses internet. Selanjutnya, penilaian validasi ahli media sebesar 100%, ahli materi 91,6%, respon guru 98,3 %, dan angket respon peserta didik sebesar 85,4 %, sehingga media pembelajaran yang dikembangkan memiliki kritea sangat layak. Penggunaan komik digital berbasis flipbook sangat layak dalam membantu peserta didik kelas V SD negeri 065013 medan dalam memahami pembelajaran khususnya pada mata pelajaran IPA materi ekosistem.

Actions (login required)

View Item