PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA MATERI PANCASILA DIKELAS III SD NEGERI 068005 MEDAN TUNTUNGAN T.A 2023/2024

PELAWI, DEVA JUNIARTA BR, 2005030160 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA MATERI PANCASILA DIKELAS III SD NEGERI 068005 MEDAN TUNTUNGAN T.A 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model Think pair share terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran PKn materi pancasila. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quasi Eksperimen dengan instrumen penelitian tes esai sebanyak 5 soal. Hasil rata-rata nilai test akhir yang diperoleh kelas III-A 84 yakni kelas eksperimen yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran think pair share dan kelas III-B 69 yakni kelas kontrol yang di ajarkan tanpa menggunakan model pembelajaran think pair share tabel frekuensi nilai tes akhir kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat didistribusikan dalam tabel frekuensi dan digambarkan dalam bentuk diagram untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah dilaksanakn pembelajaran dengan model think pair share.pengujian hipotesis menggunakan uji independent antara dua faktor dengan taraf signifikan x2hitung= 7,506 x2tabel =1,688 maka nilai x2hitung>x2tabel diterima H1 diterima.Dari hasil pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan Model Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar PKn Materi Pancasila dikelas III SD Negeri 068005 Medan Tuntungan.

Actions (login required)

View Item