PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DADU KATA BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS I SDN 107436 RUMAH LENGO TAHUN AJARAN 2023/2024

GINTING, EMA TRIANA BR, 2005030149 (2024) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DADU KATA BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK KELAS I SDN 107436 RUMAH LENGO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text 1-COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (629kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (465kB)
	Text BAB 1 (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (316kB)
	Text BAB 2 (2).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (512kB)
	Text BAB 3-5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (570kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (3).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (297kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media dadu kata bergambar dalam menentukan pemilihan studi lanjut kelas 1 SD Negeri 107436 Rumah Lengo. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana hasil belajar siswa menggunakan media dadu kata bergambar di kelas I SDN 107436 Rumah Lengo.Bagaimana pengaruh pada penggunaan media pembelajaran dadu kata bergambar terhadap hasil belajar membaca permulaan pada siswa kelas I SDN 107436 Rumah Lengo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan menggunakan desain one group pretest-posttest. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 1 yang berjumlah 10 siswa. Tehnkik pengumpulan data dengan menggunakan isntrumen penelitian yang berjumlah 15 soal. Hasil analisis diperoleh bahwa hasil awal (pretest) diperoleh rata-rata =6,9 , dan data hasil akhir (posttest) diperoleh rata-rata = 9,1. Hasil analisis dari uji T-test (paired sampel test) menunjukkan bahwa nilai t sebesar 48,04 dengan taraf signifikannya 5% sesuai dengan kriteria penerimaan dan penolakan hipotesis, maka Ho ditolak dan H1 diterima. Hal ini menunjukkan ada pengaruh media dadu kata bergambar dalam menentukan studi lanjut siswa kelas 1 SDN 107436 Rumah Lengo.

Actions (login required)

View Item