PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS V SD ST IGNASIUS MEDAN T.A 2018/2019

SRININTA, JENI ENDA BR PA, 1505030186 (2019) PENGARUH FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP MINAT MEMBACA SISWA KELAS V SD ST IGNASIUS MEDAN T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (544kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (155kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (231kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (346kB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (377kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (89kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Fasilitas Perpustakaan Terhadap Minat Membaca Siswa di SD ST Ignasius Medan T.A 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas V SD Negeri 060929 Medan dan Kelas V SD ST Ignasius Medan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 060929 Medan dan siswa kelas V SD ST Ignasius Medan yang masing-masing berjumlah 25 0rang perkelas. Jenis penelitian yang digunakan Exspost Facto dengan alat pengumpulan data adalah angket dan observasi. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa minat membaca siswa kelas V SD Negeri 060929 tergolong kategori cukup dengan nilai rata-rata 54.00 dan ST Ignasius Medan tergolong kategori baik dengan nilai rata-rata 82.80. Untuk fasilitas perpustakaan SD Negeri 060929 Medan tergolong kategori cukup dengan tingkat persentase 46.62% dan SD ST Ignasius Medan tergolong dalam kategori sangat baik dengan tingkat persentase sebesar 90.62%. Maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan fasilitas perpustakaan terhadap minat membaca siswa kelas V SD ST Ignasius MedanTahun Ajaran 2018/2019.

Actions (login required)

View Item