PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS (PR) SISWA DI KELAS V SD NEGERI 067690 MEDAN JOHOR TAHUN AJARAN 2018/2019

BARUS, ELSA PASKANIA, 1505030177 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS (PR) SISWA DI KELAS V SD NEGERI 067690 MEDAN JOHOR TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (6MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (11MB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (8MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (595kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap penyelesaian tugas( PR ) siswa dikelas V SD Negeri 067690 Medan Johor Tahun Ajaran 2018/2019. Jenis Penelitian ini adalah penelitian ex post facto denga nmetode kuantitatif ,yaitu penelitian tentang data yang dikumpulkan dan dinyatakan dalam bentuk angka dan instrument penelitian ini adalah tes uraian sebanyak 5 soal. Hasil nilai rata-rata yang diperoleh kelas VA 82,74 yakni kelas yang menggunakan Internet untuk penyelesaian tugas dan kelas VB 74,05 yakni kelas yang tidak menggunakan internet untuk penyelesaian tugas. Tabel frekuensi nilai test akhir kelas yang menggunakan internet untuk penyelesaian tugas dan kelas yang tida kmenggunakan internet untuk penyelesaian tugas dapat di distribusikan dalam table frekuensi relative kemudian digambarkan kedalam bentuk histogram untukmengetahui perbandingan siswa yang menyelesaian tugas menggunakan internet dansiswa yang menyelesaian tugas yang tidak menggunakan internet.

Actions (login required)

View Item