PENGARUH VIDEO ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS VI MATA PELAJARAN IPAS SDN 106832 SUKAMANDI HULU KEC. PAGAR MERBAU KAB. DELI SERDANG T.P 2024/2025

MUNTHE, GINA SHERINA, 2105030272 (2025) PENGARUH VIDEO ICE BREAKING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS VI MATA PELAJARAN IPAS SDN 106832 SUKAMANDI HULU KEC. PAGAR MERBAU KAB. DELI SERDANG T.P 2024/2025. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

[img] Text
COVER.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (200kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (21kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (94kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (74kB)
[img] Text
BAB III-V.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (347kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (74kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (684kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa sebelum menggunakan ice breaking, untuk mengetahui motivasi belajar siswa sesudah menggunakan ice breaking, untuk mengetahui adakah pengaruh ice breaking terhadap motivasi belajar siswa dikelas VI pada pembelajaran IPAS materi benua kelas VI di SDN 106832 Sukamandi Hulu tahun ajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kuantitatif, yang melibatkan 22 peserta didik. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrument dan kisi-kisi soal berupa kuisioner yang telah dinyatakan valid dan realibel. Hasil motivasi belajar peserta didik sudah memenuhi uji prasyarat analisis dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian yang dapat diketahui bahwa Motivasi belajar siswa yang diajar sesudah menggunakan ice breaking memperoleh nilai rata-rata 83,152, termasuk kategori tinggi, sedangkan siswa yang diajar sebelum menggunakan ice breaking memperoleh nilai rata-rata 56,848, termasuk kategori rendah. Maka dapat di simpulkan bahwa terdapat pengaruh video ice breaking dalam meningkatkan motivasi belajar Siswa Pada Pembelajaran IPAS Materi benua di kelas VI SDN 106832 Sukamandi hulu Tahun Pelajaran 2024/2025.

Item Type: Thesis/Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Ice Breaking, Learning Motivation
Subjects: 000 Generalities
Divisions: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN/NIP
Pembimbing IRITA HERLINA BR PA, S.Pd., M.Pdrperanginangin@gmail.comNIDN. 0129078503
Pembimbing IIGEMALA WIDIYARTI, S.SoS.i, M.Pdwidiyartigemala@gmail.comNIDN. 0123098602
Department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unnamed user with username Gina
Date Deposited: 27 Mar 2025 08:34
Last Modified: 27 Mar 2025 08:34
URI: http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/3158

Actions (login required)

View Item View Item