Sembiring, Eve Madhelyn, 2105030207 (2025) PENGARUH MEDIA KOMIK KREATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI CERPEN DI SDN 040443 KABANJAHE T.P 2024/2025. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![]() |
Text
COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (746kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (641kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (443kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (745kB) |
![]() |
Text
BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (426kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN .pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan (1); untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajari tanpa menggunkan media komik kreatif pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi cerpen pada kelas III di SDN 040443 Kabanjahe, (2); Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan media komik kreatif pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi cerpen pada kelas III di SDN 040443 Kabanjahe, (3); Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media komik kreatif terhadap hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi cerpen di SDN 040443 Kabanjahe. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SD Negeri 040443 Kabanjahe yang berjumlah 48 siswa. Sampel pada penelitian ini kelas III sebanyak 2 kelas. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif metode Quasi Eksperimen dengan desain two group pretest and posttest design. Berdasarkan hasil perhitungan rata-rata pretest siswa diperoleh 47,71 di kelas IIIA dan 33,75 pada kelas IIIB. Untuk hasil perhitungan rata-rata posttest siswa diperoleh 81,25 di kelas eksperimen IIIA dengan kriteria baik dan 65,83 di kelas kontrol IIIB dengan kriteria cukup. Berdasarkan hasil uji t dimana diperoleh dengan membandingkan t_hitung dengan t_tabel yaitu 3,72 ˃ 2,03 dapat dinyatakan bahwa H_0 ditolak dan H_1 diterima, dengan ini dapat dinyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan dengan penggunaan media komik kreatif terhadap hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi cerpen di SD Negeri 040443 kabanjahe T.P 2024/2025. Kata kunci: Media Komik kreatif, Hasil Belajar, Bahasa Indonesia
Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Uncontrolled Keywords: | Creative comic media, learning outcomes, Indonesian language | ||||||||||||
Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
Contributors: |
|
||||||||||||
Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
Depositing User: | Unnamed user with username eve madhelyn | ||||||||||||
Date Deposited: | 27 Mar 2025 08:56 | ||||||||||||
Last Modified: | 27 Mar 2025 08:56 | ||||||||||||
URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/3163 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |