PENGARUH PEMBERIAN REWARD DALA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD PUTRA BANGSABERBUDI DELITUA T.P 2024/2025

BARUS, EPRIL LIANA DEBITA, 2105030189 (2025) PENGARUH PEMBERIAN REWARD DALA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD PUTRA BANGSABERBUDI DELITUA T.P 2024/2025. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (196kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (146kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (99kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (234kB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (411kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (146kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (817kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan pengaruh pemberian reward dalam pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa siswa, tanpa pemberian reward dalam pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa, dan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan terhadap pembelajaran siswa dengan pemberian reward dalam pembelajaran terhadap motvasi siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD Putra Bangsa Berbudi Delitua dengan populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Putra Bangsa Berbudi Delitua dengan jumlah siswa kelas IV A 40. Jenis penelitian yang digunakan Quasy Exsperimen dengan Angket, dengan menggunakan pengaruh pemberian reward dalam pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa. Dengan alat pengumpulan data yaitu Angket atau koesioner. Berdasarkan dari data analisis data diperoleh hasil belajar siswa pada materi “Aku Dan Kebutuhanku” setelah menggunakan pengaruh pemberian reward dalam pembelajaran di kelas IV SD Putra Bangsa Berbudi Delitua T.A 2024/2025. Oleh karena itu, pemberian reward dapat dianggap sebagai sebagai salah satu strategi efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SD Penelitian ini memberikan distribusi bagi pengembangan metode pembelajaran yang lebih menarik dan berorieentasi pada peningkatakan motivasi siswa.

Actions (login required)

View Item