PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI

PURBA, SERI MALEM BR, 2105030344 (2025) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (783kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (79kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (486kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (458kB)
	Text BAB III–V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (62kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (873kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang di ajarkan tanpa menggunakan media puzzle terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPAS kelas IV SD Negeri 064023 Kemenangan Tani. 2) Untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media puzzle terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPAS kelas IV SD Negeri 064023 Kemenangan Tani. 3) Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media puzzle terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran IPAS kelas IV SD Negeri 064023 Kemenangan Tani.

Actions (login required)

View Item