PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VI SDN 064025 MEDAN TUNTUNGAN

Hutahaean, Nella, 2005030075 (2025) PENGARUH MEDIA POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VI SDN 064025 MEDAN TUNTUNGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text cover Nella Hutahaean.pdf Available under License Creative Commons Attribution Share Alike. Download (528kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (238kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev_bab 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (332kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev bab 2.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (524kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev_BAB 3-5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (653kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev_DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (237kB)
	Text file kuuuuuu nelaaaaaa rev LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media pop up book terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan menggunakan materi siklus air, untuk mengetahui hasil belajar siswa tanpa menggunakan media pop up book, untuk mengetahui pengaruh media pop up book terhadap hasil belajar pada mata pelajaran IPA. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah media pop up book dan metode konvesional dan variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam pada materi siklus air. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah tes berupa essay. Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh hasil belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam materi siklus air menggunakan media pop up book diperoleh nilai rata-rata 86,25, dan menggunakan metode konvesional diperoleh nilai rata-rata 76,75 dan ada pengaruh yang signifikan melalui penggunaan media pop up book terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dengan menggunakan materi siklus air di kelas VI SDN 064025 Medan Tuntungan Tahun Ajaran2023/2024. Kata Kunci : Media Pop Up Book, Hasil Beajar , IPA

Actions (login required)

View Item