PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF PADA MATERI RANTAI MAKANAN PEMBELAJARAN IPAS KELAS V UPT SPF SD NEGERI 104234 MEDAN SENEMBAH

TARIGAN, INTAN INDIRA SANTI BR, 2205030184 (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME EDUKATIF PADA MATERI RANTAI MAKANAN PEMBELAJARAN IPAS KELAS V UPT SPF SD NEGERI 104234 MEDAN SENEMBAH. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL INTAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (982kB)
	Text abstrak intan.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (264kB)
	Text bab 1 intan.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (343kB)
	Text bab 2 intan.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (556kB)
	Text bab 3-5 intan.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text daftar pustaka intan.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (226kB)
	Text lampiran intan.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Game Edukatif monopoli pada materi rantai makanan untuk pembelajaran IPAS kelas V UPT SPF SD Negeri 104234 Medan Senembah Tahun Pelajaran 2025/2026. Pengembangan dilakukan karena media yang digunakan sebelumnya masih menggunakan media papan gambar berukuran kecil yang membuat siswa kurang aktif, serta kesulitan memahami alur rantai makanan pada berbagai ekosistem. Metode penelitian menggunakan Research and Development (R&D) dengan model yang dikemukakan oleh Richey and Klein (PPE) yang meliputi tahap perencanaan, produksi, dan evaluasi. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi ahli media, ahli materi, angket respon guru, dan angket respon siswa. Subjek uji coba adalah ahli, guru kelas V, dan 20 peserta didik kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media monopoli rantai makanan memperoleh tingkat kevalidan sangat tinggi, dengan persentase validasi ahli media 97,5% dan ahli materi 95%. Uji kepraktisan melalui angket guru mencapai 100% dan angket respon siswa 94,8 dengan kategori sangat praktis. Oleh karena itu media pembelajaran berbasis Game edukatif monopoli rantai makanan dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan layak digunakan sebagai alternatif media IPAS kelas V. Kata kunci: Game Edukatif, Monopoli, Rantai Makanan.

Actions (login required)

View Item