GINTING, ABIGAIL BR (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA GAME BAMBOOZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 044839 BULANJAHE T.A 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
This is the latest version of this item.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SAMPUL ABIGAIL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (606kB) |
|
Text
Abstrak Abigail.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (460kB) |
|
Text
Bab I Abigail.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (467kB) |
|
Text
Bab II Abigail.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (556kB) |
|
Text
Bab III - IV Abigail.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (723kB) |
|
Text
Daftar Pustaka Abigail.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (405kB) |
|
Text
LAMPIRAN ABIGAILL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan media Game Bamboozle terhadap hasil belajar matematika materi operasi hitung campuran di kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026, (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan model pembelajaran Team games Tournament (TGT) berbantuan media Game Bamboozle terhadap hasil belajar matematika materi operasi hitung campuran di kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026, (3) Ada pengaruh signifikan pada penggunaan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan media Game Bamboozle terhadap hasil belajar Matematika pada siswa Kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini dilaksanakan 27 oktober 2025 di SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe, berjumlah 23 siswa. Alat pengumpulan data berupa tes essay sebanayak 5 soal, analisis data yang digunakan uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Hasil belajar Matematika siswa pada materi operasi hitung campuran sebelum menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan Media Game Bamboozle kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026 memperoleh nilai rata-rata 42,39. (2) Hasil belajar Matematika siswa pada materi operasi hitung campuran sesudah menggunakan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) berbantuan media Game Bamboozle kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun Ajaran 2025/2026 memperoleh nilai rata-rata 80,08. (3) Terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran Team games Tournament (TGT) berbantuan media Game Bamboozle terhadap hasil belajar Matematika pada siswa kelas IV SD Negeri 044839 Bulanjahe Tahun ajaran 2025/2026
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Team Games Tournament (TGT), Game Bamboozle, Learning Outcomes. | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | GINTING ABIGAIL BR 2205030436 | ||||||||||||
| Date Deposited: | 31 Mar 2026 06:53 | ||||||||||||
| Last Modified: | 31 Mar 2026 06:53 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/4435 |
Available Versions of this Item
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA GAME BAMBOOZLE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 044839 BULANJAHE T.A 2025/2026. (deposited 31 Mar 2026 06:53) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
