HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 105306 KERIAHEN TANI TAHUN AJARAN 2018/2019

SIHOTANG, AYU, 1505030387 (2019) HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI BACAAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SDN 105306 KERIAHEN TANI TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (500kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (183kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (201kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (222kB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (416kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (190kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui kecepatan membaca siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani; (2) kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani (3) hubungan antara kecepatan membaca dengan kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Subyek penelitian adalah seluruh siswa siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani yang berlokasi di Jl. Tanjung Anom Desa Sembahe Baru, Kecamatan Pancur Batu sebanyak 28 siswa, pengambilan data untuk kecepatan membaca menggunakan tes kecepatan membaca dengan satuan kata per menit (Kpm) dengan soal cerita sebanyak 350 kata dan pengumpulan data untuk kemampuan memahami isi bacaan siswa diambil dengan menggunakan tes yang berisikan 5 butir soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kecepatan membaca siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani Tahun Pelajaran 2018/2019 termasuk kategori sedang, karena memiliki kecepatan membaca rata-rata 113,03 Kpm. (2) Kemampuan memahami isi bacaan di kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani Tahun Ajaran 2018/2019 memperoleh nilai rata-rata 71,42. (3) Hasil yang diperoleh dari uji T sebesar thitung > ttabel yaitu 5,12 > 2,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya ada hubungan antara kecepatan membaca dengan kemampuan memahami isi bacaan pada siswa kelas IV SD Negeri 105306 Keriahen Tani.

Item Type:	Thesis/Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Reading Speed, The Ability To Understand The Contents Of Reading
Subjects:	400 Language > 410 Linguistics > 418 Applied Linguistics 300 Sosial Science > 370 Education > 372.4 Reading
Divisions:	Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD
Department:	["eprint_fieldopt_department_PROGRAM STUDI PGSD FAKULTAS KIP" not defined]
Depositing User:	Mar'atul Qibtiyyah
Date Deposited:	16 Mar 2020 08:12
Last Modified:	16 Mar 2020 08:12
URI:	http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/449

Actions (login required)

View Item