ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYIMAK MATERI CERITA PENDEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI TAHUN AJARAN 2018/2019

ARITONANG, MARTINA VERONIKA, 1505030115 (2019) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYIMAK MATERI CERITA PENDEK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (734kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (158kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (174kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (206kB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (436kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (98kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui konsentrasi dan daya ingat siswadalam pembelajaran menyimak di kelas V SD Negeri 064023 Kemenangan Tani T.A 2018/2019. Populasi berjumlah 29 siswa dan sekaligus sebagai sampel penelitian. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif untuk memperoleh data secara sistematis, faktual,dan akurat. Teknik analisis data yang digunakan adalah tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil tes pada penelitian diperoleh nilai kesulitan menyimak siswa dengan persentase sebanyak 14 orang siswa (48%) memiliki kriteria baik, sebanyak 10 orang siswa (35%) memiliki kriteria cukup, dan sebanyak 5 orang siswa (17%) memiliki kriteria kurang. Sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa kelas V SD Negeri 064023 Kemenangan Tani memiliki kesulitan menyimak cukup. Faktor-faktor penyebab kesulitan siswa saat menyimak adalah faktor daya tangkap kurang, faktor kesulitan dalam berbahasa , faktor menyimak tidak susngguh-sungguh, faktor malas, faktor kondisi kelas yang tidak kondusif, dan faktor gagguan dari teman/ luar.

Actions (login required)

View Item