PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TV EDUKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN SDN 104219 TANJUNG ANOM T.A 2025/2026

VEBRINA, YOLANTA (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TV EDUKASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN SDN 104219 TANJUNG ANOM T.A 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER 1 (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (342kB)
	Text ABSTRAK (1) (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (144kB)
	Text BAB 1.. (1) (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (228kB)
	Text BAB II (1) (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (354kB)
	Text BAB III - BAB V (1) (1).pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (455kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA (1) (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (167kB)
	Text LAMPIRAN TERBARU (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN), khususnya pada materi hak dan kewajiban. Rendahnya hasil belajar tersebut disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang masih monoton, terbatas, dan sederhana, sehingga pemahaman siswa terhadap materi belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran TV Edukasi terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKN di SDN 104219 Tanjung Anom Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pretest–posttest satu kelompok. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 30 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar dalam bentuk soal esai sebanyak 5 butir. Data dianalisis menggunakan teknik analisis statistik untuk menguji hipotesis penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil belajar siswa sebelum menggunakan media pembelajaran TV Edukasi (pretest) sebesar 45,3, sedangkan setelah menggunakan media pembelajaran TV Edukasi (post-test) meningkat menjadi 74,00. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran TV Edukasi pada mata pelajaran PKN kelas IV SDN 104219 Tanjung Anom T.A 2025/2026?

Actions (login required)

View Item