HASIBUAN, ELSA SRY HERYANTI (2026) PENGARUH VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MATERI CERITA RAKYAT KELAS III UPT SPF SDN 101854 SEI MENCIRIM T.P 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
A. Cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (483kB) |
|
Text
B. Abstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (303kB) |
|
Text
C. Bab 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (217kB) |
|
Text
D. Bab 2.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (268kB) |
|
Text
E. Bab 3-5.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (697kB) |
|
Text
F. Daftar Pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (209kB) |
|
Text
E. Lampiran.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh video animasi terhadap hasil belajar bahasa indoenesia pada materi cerita rakyat kelas III UPT SPF SDN 101854 Sei Mencirim T.P 2025/2026. Lokasi penelitian dilaksanakan di SD Negeri 101854 Sei Mencirim pada tanggal 18-24 November 2025 Sebagai subjeknya adalah dikelas III B berjumlah 17 siswa. Jenis penelitian ini adalah Quasi eksperimen dan instrument penelitian ini yaitu essay. Sebelum melakukan pembelajaran hasil rata-rata kelas III A 15,25 dan kelas III B 13,94, setelah dilaksanakan pembelajaran pada kelas III A tidak menggunakan video animasi terhadap hasil belajar bahasa indonesia dan kelas III B dengan menggunakan video animasi terhadap hasil belajar bahasa indonesia, maka diperoleh rata-rata essay kelas III A 49,55 dan III B 81,47. Dari pengujian hipotesis maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan video animasi terhadap hasil belajar bahasa indonesia ada pengaruh yang disignifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa indonesia dikelas III UPT SPF SDN 101854 Sei Mencirim. T.P 2025/2026.
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Learning Outcomes, Animated Video Media, Indonesian Language Learning | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | HASIBUAN ELSA SRY HERYANTI 2205030410 | ||||||||||||
| Date Deposited: | 15 May 2026 06:30 | ||||||||||||
| Last Modified: | 15 May 2026 06:30 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/4765 |
Actions (login required)
 |
View Item |
