HUBUNGAN KEAKTIFAN BERTANYA SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KLS IV SD NEGERI 046582 LAU SOLU KEC. MARDINGDING TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SITEPU, AHMAD NAWER, 1505030153 (2019) HUBUNGAN KEAKTIFAN BERTANYA SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KLS IV SD NEGERI 046582 LAU SOLU KEC. MARDINGDING TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (420kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (206kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (255kB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (414kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (197kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keaktifan bertanya dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV SD Negeri 046582 Lau Solu Kec Mardingding Tahun Pelajaran 2018/2019.Utuk mengetahui hubungan antara keaktifan bertanya siswa dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 046582 Lau Solu Kec mardingding Tahun Pelajaran 2018/2019. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dengan menggunakan uji korelasional product moment.Instrument penelitian berupa angket dan dokumentasi.Angket digunakan untuk mengukur tingkat keaktifan bertanya siswa.Dokumentasi digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diperoleh dari guru kelas.Sampel dari penelitian ini sebanyak 30 orang siswa. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Tingkat keaktifan bertanya siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 046582 Lau Solu Kec Mardingding Tahun Pelajaran 2018/2019 berada pada kategori cukup. (2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 046582 Lau Solu Kec Mardingding Tahun Pelajaran 2018/2019 berada pada kategori baik dimana siswa tuntas secara klasikal yaitu siswa tuntas secara individu ≥.80%. (3) Terdapat hubungan antarakeaktifan bertanya siswa dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD Negeri 046582 Lau Solu Kec Mardingding Tahun Pelajaran 2018/2019. Hal ini dibuktikan dari nilair_xy=0,84 dan nilair_tabel=0.361 dimanar_xy>r_tabel dan nilai t_hitung=8,09>t_tabel=2,05.

Actions (login required)

View Item