PENGARUH KINERJA GURU PROFESIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 105269 SEI BERAS SEKATA T.A 2018/2019

TARIGAN, ALFINA SARI BR, 1505030166 (2019) PENGARUH KINERJA GURU PROFESIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 105269 SEI BERAS SEKATA T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (499kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (155kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (176kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (248kB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (471kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (95kB)

Abstract

Tujuan dari peneltian ini adalah untuk mengetahui hasil yang baik akan menjadi tolak ukur dari suatu komponen pendidikan utamanya kinerja guru yang bermutu dan profesional. Penelitian ini dilaksakan di SD Negeri 105269 Sei Beras Sekata pada tanggal 11 Juli 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru kelas SD Negeri 105269 Sei Beras Sekata yang berjumlah 6 orang sekaligus menjadi sampel penelitian. Alat pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji BK. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata kinerja guru profesional sebesar 81,46 termasuk dalam katagori sangat tinggi dan nilai rata-rata hasil belajar siswa sebesar 71,00 termasuk dalam katagori baik. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan antara kinerja guru profesional terhadap hasil belajar siswa di SD Negeri 105269 Sei Beras Sekata Tahun Ajaran 2018/2019.

Actions (login required)

View Item