MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD BUDI MURNI 7 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017

PERANGIN-ANGIN, LISPIANI BR, 1405030581 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD BUDI MURNI 7 MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.PDF Available under License Creative Commons Attribution. Download (5MB)
	Text ABSTRAK.PDF Available under License Creative Commons Attribution. Download (898kB)
	Text BAB I.PDF Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.PDF Available under License Creative Commons Attribution. Download (8MB)
	Text BAB III-BAB V.PDF Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (13MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.PDF Available under License Creative Commons Attribution. Download (796kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan hasil belajar siswa di kelas IV SD Budi Murni 7 Medan Tahun Ajaran 2016/2017. Lokasi dalam penelitian ini adalah SD Budi Murni 7 Medan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD yang berjumlah 33 orang siswa dan sebagai obek penelitian ini adalah penggunaan Media Gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit. Instrument yang digunakan adalah lembar observasi guru, lembar observasi siswa dan tes adalah essay. Penelitian dilakukan dalam dua siklus yaitu siklus I yang dilaksanakan tanggal 31 Januari 2017 dan Siklus II dilaksanakan pada tanggal 07 Februari 2017. Hasil penelitian pada siklus I diperoleh hasil pelaksanaan pembelajaran pada aktivitas guru yaitu nilai 60 dengan kategori Cukup. Sedangkan pada aktivitas siswa yaitu nilai 68 dengan kategori Cukup. Ketuntasan Hasil Belajar siswa diperoleh, ketuntasan hasil belajar siswa secara individu sesuai KKM yang ditetapkan yaitu 70 , siswa yang tuntas 23 orang sedangkan siswa yang tidak tuntas 10 orang. Hasil belajar siswa secara klasikal diperoleh siswa yang tuntas 69,6% dan yang tidak tuntas 30,4%,Nilai rata – rata hasil belajar siswa siklus I yaitu 69,54, Hasil belajar siswa siklus I belum maksimal, dengan demikian maka dilanjutkan pada siklus selanjutnya. Hasil penelitian pada siklus II diperoleh hasil pelaksanaan pembelajaran pada aktivitas guru yaitu nilai 75 dengan kategori baik, sedangkan pada aktivitas siswa yaitu nilai 86 dengan kategori baik. Ketuntasan hasil belajar siswa diperoleh, ketuntasan hasil belajar siswa secara individu siswa yang tuntas 29 orang sedangkan siswa yang tidak tuntas 4 orang. Hasil belajar siswa secara klasikal diperoleh siswa yang tuntas 87,8% dan yang tidak tuntas 12,2%, Nilai rata – rata hasil belajar siklus II yaitu 77,39. Dengan demikian dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penggunaan Media Gambar pada mata pelajaran IPA materi Perubahan Kenampakan Bumi dan Benda Langit di Kelas IV SD Budi Murni 7 Medan Tahun Ajaran 2016/2017 telah berkategori baik dan hasil belajar meningkat.

Actions (login required)

View Item