KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN MASALAH SEHARI-HARI MENGGUNAKAN ATURAN KOSINUS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DI KELAS X MIA SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

SEMBIRING, ARNELLA BR, 1405010118 (2018) KEMAMPUAN SISWA MENYELESAIKAN MASALAH SEHARI-HARI MENGGUNAKAN ATURAN KOSINUS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER DI KELAS X MIA SMA NEGERI 15 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (4MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (785kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (7MB)
	Text BAB III - BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (8MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (31MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui mana lebih baikkemampuan siswa menyelesaikan masalah sehari-hari menggunakan aturan kosinus dengan model pembelajaran kooperatif tipe number head together daripada kemampuan siswa pada pembelajaran konvensional. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 15 Medan dengan populasi siswa kelas X SMA sebanyak 7 kelas dengan jumlah siswa 239 orang. Sampel penelitian diperoleh dengan cara teknik sampel acak klaster sehingga diperoleh dua kelas yaitu kelas x-2 sebagai kelaseksperimen sebanyak 34 orang dan kelas x-4 sebagai kelas control sebanyak 32 orang. Jenis penelitian adalah quasi eksperimen dan instrumen penelitian adalah tes bentuk uraian sebanyak 3 soal yang telah divalidasi oleh validator.

Actions (login required)

View Item