UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS V SD NEGERI 068003 KAYU MANIS SIMALINGKAR TAHUN AJARAN 2017/2018

SAGALA, IFYEN MEYSEFA, 1405030036 (2018) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS V SD NEGERI 068003 KAYU MANIS SIMALINGKAR TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (7MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (838kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (10MB)
	Text BAB III-BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (16MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (820kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (35MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran STAD pada mata pelajaran PKn materi Kebebasan Berorganisasi di kelas V SD Negeri 068003 Kayu Manis P.Simalingkar Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 068003 Kayu Manis P.Simalingkar dengan objek penelitian kelas V berjumlah 25 orang. Objek penelitian ini adalah model pembelajaran STAD. Alat pengumpulandata yaitu lembar observasi guru dan lembar observasi siswa dan tes. Berdasarkan analisis data yang diperoleh dari hasil pelaksanaan pembelajaran aktivitas guru menngkat yaitu siklus I dengan nilai 58% menjadi 71% II dan aktivitas siswa siklus 1 dengan nilai 64% menjadi 84% di siklus II. Ketuntasan individual telah mencapai KKM dengan nilai 65, ketuntasan klasikal meningkat siklus I 36% menjadi 88% di siklus II. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelaksaan pembelajaran berkategori baik da hasil belajar siswa meningkat setelah menggunakan model pembelajaran STAD pada mata pelajaran PKn materi Kebebasan Berorganisasi di kelas V SD Negeri 068003 Kayu Manis P.Simalingkar tahun pelajaran 2017/2018.

Actions (login required)

View Item