ANALISIS KESULITAN BELAJAR MENGHITUNG LUAS SEGITIGA SISWA KELAS IV SDN 068003 JL. KAYU MANIS PERUMNAS SIMALINGKAR TAHUN AJARAN 2019/2020

GINTING, MAYANESA DORA BR, 1605030076 (2020) ANALISIS KESULITAN BELAJAR MENGHITUNG LUAS SEGITIGA SISWA KELAS IV SDN 068003 JL. KAYU MANIS PERUMNAS SIMALINGKAR TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (532kB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (231kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (317kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (471kB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (858kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (233kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran mengitung luas segitiga, kesulitan belajar siswa dan faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika pada materi menghitung luas segitiga di kelas IV SDN 068003 Jl. Kayu Manis Perumnas Simalingkar Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian dilaksanakan di kelas IV SDN 068003 Jl. Kayu Manis Perumnas Simalingkar Tahun Ajaran 2019/2020. Dengan populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas IV SDN 068003 Perumnas Simalingkar berjumlah 23 orang. Jenis penelitian deskripsi kualitatif. Sampel penelitian yaitu siswa kelas IV SDN 068003 Jl. Kayu Manis Perumnas Simalingkar Tahun Ajaran 2019/2020. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu Angket, Tes dan Wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Bagaimana Gambaran kemampuan menghitung luas segitiga (2) Kesulitan yang dilakukan siswa yaitu kesulitan dalam pemahaman konsep dan pemecahan masalah. (3) Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika materi menghitung luas.

Actions (login required)

View Item