PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 065011 ASAM KUMBANG T.A 2019/2020

TARIGAN, LOUISTA ADMI CHLARA, 1605030198 (2020) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 065011 ASAM KUMBANG T.A 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (9MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan model Examples Non Examples dengan media Power Point, untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan pembelajaran konvensional dan untuk mengetahui pengaruh yang signitifikan dengan menggunakan model Examples Non Examples dengan media Power Point terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang dengan populasi penelitian ini adalah seluruh siwa kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang yang berjumlah 52 orang. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan model Examples Non Examples dengan menggunakan media power Point dengan alat pengumpul data yaitu test berupa Essay. Berdasarkan dari hasil analisis data diperoleh (1) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi bagian tubuh hewan dan tumbuhan setelah menggunakan model pembelajaran Examples Non Examples dengan media Power Point di kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang T.A 2019/2020, diperoleh nilai rata-rata 80,83. (2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi bagian tubuh hewan dan tumbuhan setelah menggunakan Pembelajaran Konvensional di kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang T.A 2019/2020, diperoleh nilai rata-rata 77,08. (3) Ada pengaruh signitifikan penggunaan Model Pembelajaran Examples Non Examples dengan media Power Point terhadap hasil belajar IPA siswa materi bagian tubuh hewan dan tumbuhan di kelas IV SDN 065011 Asam Kumbang T.A 2019/2020.

Actions (login required)

View Item