PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN SISWA KELAS IV SD NEGERI NO. 060934 KWALA BEKALA KECAMATAN MEDAN JOHOR T.P 2022/2023

SIMATUPANG, ENJEL, 1905030271 (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MONOPOLI PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN SISWA KELAS IV SD NEGERI NO. 060934 KWALA BEKALA KECAMATAN MEDAN JOHOR T.P 2022/2023. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

[img] Text
SAMPUL.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (701kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (253kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (394kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (413kB)
[img] Text
BAB III-V.pdf
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (1MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (304kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (2MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kevalidan media monopoli yang digunakan dalam pembelajaran IPA pada materi penggolongan hewan di kelas IV SD Negeri No. 060934 Kwala Bekala dan mengetahui kepraktisan media monopoli yang digunakan dalam pembelajaran IPA pada materi penggolongan hewan di kelas IV SD Negeri No. 060934 Kwala Bekala. Berdasarkan data hasil penelitian, diperoleh bahwa media pembelajaran monopoli yang dikembangkan memperoleh persentase 94,6% dengan kategori sangat valid (sangat layak digunakan), materi pembelajaran dengan persentase 97,9% dengan kategori sangat valid (sangat layak digunakan). Uji coba kepraktisan yang telah dilakukan di SD Negeri No. 060934 Kwala Bekala, memperoleh respon peserta didik dengan nilai rata-rata 81% dengan kategori sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran media monopoli yang dikembangkan menggunakan model ADDIE memenuhi kategori valid, dan praktis, sehingga dapat direkomendasikan untuk digunakan di sekolah.

Item Type: Thesis/Skripsi (Skripsi)
Uncontrolled Keywords: Animal Classification, Monopoly, Research & Development
Subjects: 500 Natural Science and Mathematics > 590 Animals, Zoology, Wildlifes
300 Sosial Science > 370 Education
300 Sosial Science > 370 Education > 372 Elementary Education
300 Sosial Science > 370 Education > 372.2 Elementary School
Divisions: Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD
Contributors:
ContributionNameEmailNIDN/NIP
Pembimbing IDr Eka Kartika Silalahi, S.Si., M.Pdeka_kartika@universitasquality.ac.idNIDN. 0115098701
Pembimbing IIMuhammad Daliani, S.Pd., M.Simddaniboys@gmail.comNIDN. 0128088804
Department: Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: ENJEL SIMATUPANG
Date Deposited: 04 Jul 2023 08:51
Last Modified: 04 Jul 2023 08:51
URI: http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/2031

Actions (login required)

View Item View Item