ANALISIS SISWA LAMBAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SDN 064033 JALAN PARANG II KEC. MEDAN JOHOR T.A 2018/2019

SITEPU, RESI MARSELLA BR, 1505030074 (2019) ANALISIS SISWA LAMBAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU SDN 064033 JALAN PARANG II KEC. MEDAN JOHOR T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (50kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (44kB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (68kB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (312kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (27kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab siswa lamban dalam pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan teknik pengumpulan data angket dan tes pada Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita sub tema 1 pembelajaran 1 di SDN 064033 Jalan Parang II Kec. Medan Johor T.A 2018/2019” di kelas V yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan dalam penelitian ini adalah angket dan tes. Sebelum penelitian, angket diuji coba terlebih dahulu. Setelah angket diuji coba maka pernyataan yang valid sebanyak 25 pernyataan dan 14 pernyataan tidak valid.maka dari analisis data diproleh hasil bahwa ada yang masuk ke dalam kategori kuat ada 22 siswa sebesar 88%, dalam kategori cukup ada 3 siswa sebesar 12% dan hasil tes yang sebanyak 5 butir soal diproleh data 14 siswa masuk ke dalam kategori tinggi sebesar 56%, 7 siswa masuk ke dalam kategori sedang sebesar 28%, 4 siswa masuk ke dalam kategori rendah.

Actions (login required)

View Item