PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD QUANTUM SCHOOL TAHUN PELAJARAN 2023/2024

BANCIN, HEPPY RISTINA BR, 2005030132 (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD QUANTUM SCHOOL TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text ABSTRAK-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB I-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB II-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB III-V-1.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text LAMPIRAN-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan menggunakan Model Jigsaw dan pembelajaran Konvensional pada materi Sumber Energi di Sekitarnya di kelasIII SD Quantum School.Adapun masalah dari sekolah tersebut adalah kurangnya minat belajar siswa dalam belajar. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dan instrument penelitian ini adalah tes. Hasil nilai rata-rata tes akhir yang diperoleh kelas IIIA 78 yakni kels eksperimen dengan menggunakan Model Jigsaw dan kelas IIB 60 yakni kelas kontrol. Tabel frekuensi nilai test akhir kelas eksperimen dan kelas kontrol dapat di distribusikan dalam tabel frekuensi absolute dan frekuensi relatif kemudian digambarkan kedalam bentuk histogram untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah dilaksanakan pembelajaran dengan Model Jigsaw dikelas eksperimen dan pembelajaran Konvensional kelas kontrol.Pengujian hipotesis menggunakan uji independen antara dua faktor dengan taraf signifikan a = 0,05.Dari hasil pengujian hipotesis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan Model Jigsaw terhadap hasil belajar IPA siswa materi Sumber Energi. Tahun Pelajaran 2023/2024

Actions (login required)

View Item