IRFANA, NAIYA FEBY, 2105030216 (2025) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPAS MATERI SIKLUS AIR KELAS V SD NEGERI 060973 ASAM KUMBANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SAMPULL NAIYA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (455kB) |
|
Text
ABSTRAK NAIYA RP.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (113kB) |
|
Text
BAB 1 NAIYA RP.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (185kB) |
|
Text
BAB II NAIYA RPS.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (302kB) |
|
Text
BAB III - V REP NAIYA.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (592kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA REP NAIYA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (113kB) |
|
Text
LAMPIRAN REP NAIYA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (586kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar ipas materi siklus air berbasis PowerPoint kelas V SD di semester ganjil sesuai dengan kurikulum merdeka. Metode penelitian ini menggunakan pengembangan (Research and Development/ R and D), dengan model ADDIE yaitu:Analisis, Desain, Development, Implementasi, Evaluasi. Subjek dan objek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 060973 Asam Kumbang Tahun Pelajaran 2024/2025. Instrumen yang digunakan untuk mengukur kevalidan dan kepraktisan yaitu lembar angket validasi dan lembar angket respon guru dan siswa. Pengumpulan data dengan teknik studi dokumentasi, wawancara dan kusioner berupa angket. Hasil penelitian ini adalah tingkat kevalidan bahan ajar ipas materi siklus air berbasis PowerPoint dari kedua validator yaitu ahli media memperoleh hasil rata- rata 96,1% dengan kategori sangat valid, ahli materi memperoleh hasil rata-rata 93,1% dengan kategori sangat valid. Tingkat kepraktisan bahan ajar ipas materi siklus air berbasis PowerPoint dapat dilihat dari penilaian guru wali kelas V SD memperoleh hasil persentase 97,2% dengan kategori sangat praktis. Hasil penilaian kepraktisan oleh respon siswa kelas V SD Negeri 060973 Asam Kumbang memperoleh hasil persentase 98,4% dengan kategori sangat praktis dan dapat digunakan tanpa perbaikan. Kata kunci : Bahan Ajar IPAS, Siklus Air, PowerPoint
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Teaching Materials Science, Water Cycle, PowerPoint | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | Unnamed user with username Naiya | ||||||||||||
| Date Deposited: | 13 May 2025 05:13 | ||||||||||||
| Last Modified: | 13 May 2025 05:13 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/3667 |
Actions (login required)
 |
View Item |
