KARO, HESTIANA BR (2026) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SDN 106819 SALAM TANI T.P 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
cover_skripsi.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (765kB) |
|
Text
abstrak.1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (482kB) |
|
Text
Bab 1.,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (423kB) |
|
Text
Bab 2.,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (562kB) |
|
Text
Bab 3-5.,.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (996kB) |
|
Text
Daftar Pustaka.,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (471kB) |
|
Text
Lampiran.,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB) |
Abstract
Penelitian Pengembangan ini untuk mengetahui Tingkat Kevalidan, Kepraktisan dan Ketertarikan LKPD berbasis Problem Based Learning, Penelitian ini menggunakan pendekatan Research dan and Development / R & D, dengan model ADDIE (Analysis, Design, Depelopment, Implementation, and Evalutation). Instrumen yang digunakan untuk mengukur kevalidan dan kepraktisan media LKPD berbasis Problem Based Learning adalah Lembar validasi dan lembar angket respon guru dan siswa.Hasil penelitian menujukkan bahwa hasil validasi dari validasi media diperoleh Presentase 91,66% dengan kategori sangat valid. Validator ahli materi diproleh Data presentase sebesar 95,83% dengan kategori sagat valid. Adapun uji kepraktisan media pembelajaran LKPD berbasis Problem Based Learning yang dilakukan oleh guru kelas V diproleh 83% dengan kategori sangat praktis untuk digunakan dan uji kepraktisan respon siswa kelas V SDN 106819 Salam Tani diproleh data presentase sebesar 87,91% dengan kategori Sangat praktis. Dengan demikian media LKPD berbasis Problem Based Learning pembelajaran IPAS materi bunyi dan sifatnya di kelas V SDN 106819 Salam Tani yang dikembangkan dinyatakan sudah valid dan praktis.
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Student Worksheets, Problem-Based Learning, Natural and Social Sciences | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | KARO HESTIANA BR 2205030350 | ||||||||||||
| Date Deposited: | 19 May 2026 09:38 | ||||||||||||
| Last Modified: | 19 May 2026 09:38 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/4231 |
Actions (login required)
 |
View Item |
