SINAGA, INDAH (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA GAME WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V UPT SPF SDN 105329 T.A 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
![[img]](http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/style/images/fileicons/text.png) |
Text
SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (707kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (243kB) |
|
Text
BAB I (7).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (519kB) |
|
Text
BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (623kB) |
|
Text
BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (738kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (356kB) |
|
Text
LAMPIRAN (1).pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB) |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar PKN siswa yang diajar dengan model pembelajaran TGT dikelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026, (2) Penyebab rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKN dikelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026, (3) Adanya pengaruh penggunaan model pembelajaran TGT berbantuan media Wordwall (Spin) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKN dikelas V UPT SPF SDN 105329 WonosariTahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini dilaksanakan 3 Desember 2025 Di UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari, berjumlah 20 siswa. Alat pengumpulan data berupa soal essay sebanyak 5 soal, analisis data yang digunakan uji normalitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Hasil belajar PKN siswa pada materi keberagaman agama sebelum menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbantuan Media Game Wordwall kelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026 memperoleh nilai rata-rata 38,1. (2) Hasil belajar PKN siswa pada materi keberagaman agama sesudah menggunakan model pembelajaran Teams GamesTournament (TGT) berbantuan media Game Wordwall kelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026 memperoleh nilai rata-rata 84,65. (3) Terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) berbantuan media Game Wordwall terhadap hasil belajar PKN siswa kelas V UPT SPF SDN 105329 Wonosari Tahun Ajaran 2025/2026. Kata Kunci : TGT, Media Game Wordwall, Hasil Belajar, PKN
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Teams Game Tournament (TGT), Media Game Wordwall, Learning Outcomes, Civic Education | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | sinaga Indah 2205030277 | ||||||||||||
| Date Deposited: | 25 Mar 2026 07:34 | ||||||||||||
| Last Modified: | 25 Mar 2026 07:34 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/4369 |
Actions (login required)
 |
View Item |
