SEMBIRING, ENDA ULINA BR (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIKLUS MAKHLUK HIDUP KELAS IV SDN 068344 MEDAN TUNTUNGAN T.P 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
|
Text
sampull,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (535kB) |
|
|
Text
abstrakk,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (226kB) |
|
|
Text
Bab I-1.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (236kB) |
|
|
Text
BAB II..pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (809kB) |
|
|
Text
BabIII-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (625kB) |
|
|
Text
Daftar Pustaka,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (262kB) |
|
|
Text
lampiran,.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media komik terhadap hasil belajar siswa pada materi siklus makhluk hidup untuk kelas IV SD Negeri 068344 Medan Tuntungan Tahun pelajaran 2025/2026.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimental Design (nondesigns) dengan desain penelitian one group pre-test-post test, penelitian ini hanya melibatkan satu kelas dengan jumlah sampel 20 siswa. Instrumen penelitian ini berupa essay.Teknik analisis data menggunakan bantuan Ms.Excel. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa media komik memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada materi siklus makhluk hidup kelas IV SD Negeri 068344 Medan Tuntungan. Hal ini berdasar pada data-data yang diperoleh setelah diadakan penelitian, hasil analisis data menunjukkan bahwa pre test diperoleh rata –rata 56,4, sedangkan nilai rata- rata post test adalah 80,9. Berdasarkan hasil analisis statistic inferensial dengan menggunakan rumus uji t dapat diketahui bahwa nilai t hitung sebesar 9,45 dengan frekuensi dk sebesar 20-1=19, pada taraf signifikan 0,05 diperoleh t tabel 2,093.Menandakan bahwa hasil diberi perlakuan mengalami peningkatan.
| Item Type: | Thesis/Skripsi (Skripsi) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Learning outcomes, cycle of living things, comic media | ||||||||||||
| Subjects: | 000 Generalities | ||||||||||||
| Divisions: | Fakultas KIP > Prodi Pendidikan Guru SD | ||||||||||||
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Department: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar | ||||||||||||
| Depositing User: | SEMBIRING ENDA ULINA BR 2205030337 | ||||||||||||
| Date Deposited: | 27 Apr 2026 10:00 | ||||||||||||
| Last Modified: | 27 Apr 2026 10:00 | ||||||||||||
| URI: | http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/id/eprint/4825 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
