KEMAMPUAN SISWA MENENTUKAN FUNGSI INVERS DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE KELAS X IPA SMA NEGERI 1 SELESAI TAHUN PELAJARAN 2017/2018

DIANITA, EKA BR.P.A, 1405010040 (2018) KEMAMPUAN SISWA MENENTUKAN FUNGSI INVERS DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE KELAS X IPA SMA NEGERI 1 SELESAI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text SAMPUL.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (5MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (957kB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (7MB)
	Text BAB III - BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (8MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (853kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (38MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui mana yang lebih baik kemampuan siswa menentukan fungsi invers dengan menggunakan model kooperatif tipe Think Pair Share daripada kemampuan siswa menentukan fungsi invers dengan pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Selesai Tahun Pelajaran 2017/2018. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X-IPA1 dan kelas X-IPA2 dengan jumlah siswa 62 orang. Sampel penelitian ini yaitu ada dua kelas, kelas X-IPA1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X-IPA2 sebagai kelas kontrol. Dengan jumlah siswa unutk kelas eksperimen ada 32 orang dan untuk kelas kontrol ada 30 siswa. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen .Instrumen penelitian ini adalah tes uraian yang dibatasi pada soal C3 sebayak 2 soal yang telah divalidasi oleh validator.

Actions (login required)

View Item