ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU DI SDN 101799 DELITUA TAHUN AJARAN 2019/2020

SINUHAJI, RIANA NOVIYANTI, 1605030142 (2020) ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU DI SDN 101799 DELITUA TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.

	Text COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (4MB)
	Text ABSTRAK.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB III-V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai motivator dan menggambarkan kinerja guru di SDN 101799 Delitua Tahun Ajaran 2019/2020. Subjek penelitianini adalah kepala sekolah dan 18 guru di SDN 101799 Delitua Tahun Ajaran2019/2020. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket danwawancara. Berdasarkan hasil olah data angket menunjukkan peran kepalasekolah sebagai motivator memiliki nilai rata-rata 71,31, termasuk kriteria cukupberperan. Hasil wawancara kepada kepala sekolah menunjukkan bahwa kinerjaGuru di SDN 101799 Delitua sudah termasuk baik, yang sudah melaksanakanperencanaan pembelajaran di sekolah dengan membuat RPP, Prota, Prosem,melakukan apersepsi, berdoa, dan melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian disekolah dengan memberikan soal-soal pengayaan kepada siswa. Jadi, analisisperan kepala sekolah sebagai motivator dalam mengoptimalkan kinerja guru diSDN 101799 Delitua Tahun Ajaran 2019/2020 termasuk kriteria cukup, dankinerja guru di SDN 101799 sudah baik.

Actions (login required)

View Item