![]() | Up a level |
PURBA, EMSA DULITA BR (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SD NEGERI 040491 BATUKARANG T.P 2025/2026. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.