Up a level |
SEMBIRING, KLARA, 1505030199 (2019) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD INPRES 101864 TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.