Up a level |
SEMBIRING, SURANTA, 1405030264 (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION (PEMBELAJARAN LANGSUNG) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENDESKRIPSIKAN SIFAT-SIFAT BENDA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101790 MARINDAL II KEC. PATUMBAK KAB.DELI SERDANG T.A 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.