 | Up a level |
ACHMAD, KHAIRINA, 1505030469 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DI SD NEGERI 060967 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BANGUN, ELPINDONTA, 1505030337 (2019) PENERAPAN MEDIA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 040474 TIGA SERANGKAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BARUS, ADE METHA BR, 1505030055 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DALAM MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI BERTINGKAT RAYA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BARUS, DEDDY FERNANDO, 1905030170 (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV UPT SPF SDN 064025 MEDAN TUNTUNGAN. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BARUS, LESTARIA SOPIYANTI BR, 1505030044 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA PEMBELAJARAN IPS SUB TEMA JENIS-JENIS PEKERJAAN DI KELAS IV SD SWASTA MASEHI BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BARUS, NOPITA SARI BR, 1405030370 (2017) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD SWASTA DHARMA WANITA MEDAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
BATU, SANTI ONI LUMBAN, 1505030396 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERTIF TIPE PAIRED STORY TELLING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI KELAS IV SD NEGERI 064025 MEDAN TUNTUNGAN T.P 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
DAMANIK, ANALIS HENRIKA, 1505030229 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE HERBART DI KELAS IV SD NEGERI 060889 MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, AGUSTRIANI BR, 1505030247 (2019) PENGARUH MODEL THINK TALK WRITE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PENGAMATAN SISWA KELAS V SD NEGERI 050639 MARYKE T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, ANITA FRANSISKA BR, 1505030398 (2019) HUBUNGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DENGAN KINERJA GURU SD 048232 KABANJAHE TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, BERMANTA EFRATA, 1505030343 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI 040474 TIGA SERANGKAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, BIRO FARDAN, 1505030293 (2020) ANALISIS KINERJA GURU DI SD NEGERI 046582 LAU SOLU KECAMATAN MARDING-DING TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, DEWI SINTA BR, 1405030231 (2018) PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 053962 BULUH DURI KECAMATAN KUALA TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, HARIYANI BR, 1405030242 (2018) PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 060934 MEDAN JOHOR TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, NADA VERONIKA BR, 1505030270 (2019) PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 060884 MEDAN BARU T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, SARINA, 1505030009 (2019) PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS V SD NEGERI 101802 NAMO RAMBE T.A.2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, SINTA BR, 1405030216 (2018) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR GURU BERSERTIFIKASI DENGAN GURU YANG BELUM BERSERTIFIKASI DI KELAS IV SD NEGERI 055981 BERUAM TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
GINTING, WANTI VITRI YANI BR, 1505030372 (2019) HUBUNGAN BERPIKIR KREATIF DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SWASTA HARAPAN BARU MEDAN T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
ISWARA, RIBEKA S, 1505030032 (2019) HUBUNGAN DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 101854 SEI MENCIRIM TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
JAYANTI, 1405030046 (2018) PENGARUH PELAKSANAAN WAKTU PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 050644 BAHOROK TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
KABAN, MARTA ULINA BR, 1505030183 (2019) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 065011 MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
KABAN, SRI APULINA BR, 1505030243 (2019) HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV YAYASAN AL MUTTAQIEN MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
KARO, FERAWATI BR, 1505030060 (2019) ANALISIS KREATIFITAS GURU DALAM PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 105269 SEI BERAS SEKATA T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
KELIAT, FEBY S BR, 1605030149 (2020) ANALISIS KESULITAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DALAM MATERI GAYA SELAMA PEMBELAJARAN ONLINE DI KELAS IV SD NEGERI 101799 DELITUA T.A 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
KETAREN, MENDA SARI BR, 1405030412 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI 101846 KUTALIMBARU TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
LESTARI, RINI AYATIKA, 1805030059 (2022) ANALISIS PELAKSANAAN GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA KELAS IVSD NEGERI 105269 SEI BERAS SEKATA, KECAMATAN MEDAN SUNGGAL, KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
LIMBONG, LITA ANGGREINI BR, 1305030065 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES DI KELAS IV SD NEGERI 105316 BERANTI TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MANIK, VERONIKA BR GINTING, 1505030045 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 040471 KAMPUNG MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MARBUN, IRDAWATI, 1405030498 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 173119 PEANAJAGAR TAPANULI UTARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MARIA, SANTA, 1505030248 (2020) HUBUNGAN ANTARA GAYA MENGAJAR GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD SWASTA RK FR XAVERIUS KECAMATAN NAMORAMBE TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MARPAUNG, RUT REHULINA, 1705030135 (2021) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MELALUI SISTEM LURING DENGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DI AJAR MELALUI SISTEM DARING KELAS IV SD BHARLIND SCHOOL T.P 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MELIALA, EMAWATI BR, 1502020085 (2019) ANALISIS DISIPLIN KERJA DAN KINERJA GURU SD NEGERI 040475 TIGA SERANGKAI. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MILALA, VENI VERA BR, 1505030330 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IVSD NEGERI 040469 SURBAKTI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
MILALA, VILLIA FEBRINA BR, 1505030341 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 040459 BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
NAINGGOLAN, BENRI, 1505030274 (2019) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DI KELAS IV SD NEGERI 101800 DELI TUA T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
NASUTION, RIZKI ARDIANTA, 1505030206 (2019) HUBUNGAN KELENGKAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI 044845 PAYANDERKET TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PANE, SURYA M.N, 1505030057 (2019) DAMPAK SERTIFIKASI GURU TERHADAP KUALITAS MENGAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 060938 KWALA BEKALA MEDAN JOHOR TP.2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PANJAITAN, DWI GERLISDA, 1305030178 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPS DIKELAS IV SD 060972 SIMALINGKAR B MEDAN TUNTUNGAN TA. 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PANJAITAN, MARTHIN JOSUA, 1705030036 (2021) PENGEMBANGAN INSTUMEN TES BERBASIS BUPENA PADA TEMA SIFAT SIFAT CAHAYA DI KELAS IV SD NEGERI 101976 BANDAR KUALA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PARDEDE, DESY ASTRYA, 1305030316 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI 068003 PERUMNAS SIMALINGKAR TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PASARIBU, YUNITA LUSIA, 1405030115 (2018) PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DALAM MATERI UANG DI KELAS III SD NEGERI 060894 MEDAN BARU TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PERANGIN-ANGIN, DESI MEITIARA, 1505030167 (2019) ANALISIS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SDN 105269 SEI BERAS SEKATA T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PINEM, KRISMA DAYANTI BR, 1405030019 (2018) PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD DHARMA WANITA PERTIWI MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PINEM, RANI MARSONIA BR, 1505030130 (2019) ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN GURU DI SD NEGERI 064032 MEDAN JOHOR TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PINEM, YESSY MAEDELLA, 1505030281 (2019) ANALISIS PENGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KHUSUSNYA MEDIA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 064025 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PRATIWI, POPPY, 1305030194 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 060855 MEDAN PERJUANGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
PURBA, EDITA SERI KARINA BR, 1505030051 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL POKOK BAHASAN MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN KELAS V SD NEGERI 046415 BATUKARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
RITONGA, WAHYU SYAFUTRA, 1505030231 (2019) PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD DHARMA WANITA PERTIWI MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SAGALA, MARTINA, 1405030593 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DI KELAS IV SD NEGERI 060937 MEDAN JOHOR TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SARI, MIRA, 1505030031 (2019) HUBUNGAN MOTIVASI KERJA GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 018440 LALANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEBAYANG, ADE PIDONTA, 1505030173 (2019) PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 045962 BULUH PANCUR TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEBAYANG, DESY PERBINA BR, 1505030053 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI BERTINGKAT RAYA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEBAYANG, KARMILA BR, 1705030044 (2021) ANALISIS KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR RK FR XAVERIUS PASAR III NAMORAMBE TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING , FEBRINA BR, 1505030091 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI JENIS-JENIS USAHA DAN KEGIATAN EKONOMIDI INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI 040454 PECEREN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, AGUS LEO, 1505030290 (2019) HUBUNGAN ANTARA SITUASI KELAS YANG KONDUSIF DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 064025 MEDAN T.P 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, DWI SAMPRAS BR, 1505030175 (2019) HUBUNGAN KINERJA MENGAJAR GURU DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 101802 NAMORAMBE TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, EMENDA PINTANTA, 1305030170 (2017) UPAYA MENINGGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DI KELAS III SD NEGERI 060972 SIMALINGKAR B MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, ESTRIK ENIKA BR, 1505030029 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 045952 GURU SINGA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, IIN HARDIANTI, 1505030485 (2020) PENGARUH METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 060889 KECAMATAN MEDAN BARU TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITASQUALITY.
SEMBIRING, NOPRIANTA YOSEPA BR, 1405030202 (2018) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI 060934 JALAN LUKU II KWALA BEKALA KECAMATAN MEDAN JOHOR TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, PELITA SARI BR, 1505030085 (2019) ANALISIS PERAN GURU DALAM MENUMBUHKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA DI SD NEGERI 054896 SEI MUSAM KENDIT TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, RISDI PRANATHA, 1505030138 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 040474 TIGA SERANGKAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, SERI LIASNA BR, 1505030450 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS III SD NEGERI 040485 GURUKINAYAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, SRI NITA BR, 1505030275 (2019) PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 060884 MEDAN BARU TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, SRIYANI BR, 1505030378 (2019) PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN 040448 KOTA KABANJAHE DENGAN SISWA KELAS V SDN 040507 DESA MUNTE TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, SRY DOWINNE BR, 1905030251 (2021) ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENGUTARAKAN PENDAPAT PRIBADI TENTANG PERTANYAAN YANG DISAMPAIKAN GURU DALAM MENGAJAR DI KELAS V SDN 043952 SUKARAMAI TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEMBIRING, WINA SARI BR, 1505030375 (2019) HUBUNGAN KECERDASAN SEMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD SWASTA HARAPAN BARU MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SEPTINAWATI, 1405030594 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN PENGGUNAAN MODEL PELAJARAN WORD SQUARE DI KELAS IV SD PARULIAN 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIAGIAN, PINTA ULI, 1405030076 (2018) PENGARUH GURU BERSERTIFIKAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 060894 KEC. MEDAN BARU TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIAHAAN, JOY PRIMA, 1405030369 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWNING DI KELAS IV SD NEGERI 060886 PADANG BULAN PASAR II MEDAN TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIANTURI, HANA, 1505030399 (2019) PENGARUH PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD SWASTA YAPERI MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIHOMBING, DESTRY WANI, 1705030083 (2021) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA METODE LURING DENGAN METODE DARING DI KELAS IV SDN 067246 FLAMBOYAN RAYA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIHOMBING, OKTAVIANI, 1505030200 (2019) HUBUNGAN KEDISIPLINAN GURU MENGAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD SWASTA HARAPAN BARU MEDAN TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIHOTANG, RANI, 1505030376 (2019) ANALISIS PENYEBAB RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 101822 PANCUR BATU TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SILALAHI, DESMON TUA, 1505030356 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 040444 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SILALAHI, PARTY YUNARA, 1505030260 (2019) PENGARUH KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 104212 KEC. PATUMBAK MARINDAL II TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIMANIHURUK, BOLENSIUS PARLINDUNGAN, 1505030404 (2019) HUBUNGAN KEBIASAAN MENONTON TAYANGAN TELEVISI TERHADAP PRESTASI BELAJAR ANAK PADA KELAS IV SD NEGERI 104235 NAGA TIMBUL DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIMANJUNTAK, SUWARNI GRACE CRYSTAL, 1305030622 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI DI KELAS IV SD SWASTA PARULIAN I MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIMANULLANG, EDY SYAHPUTRA, 1505030432 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS IV SD NEGERI NO.104235 NAGA TIMBUL KECAMATAN TANJUNG MORAWA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIMANUNGKALIT, RUKMINI ELYSA, 1405030481 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD NEGERI 173119 PEANAJAGAR TAPANULI UTARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SINAGA, RATIH PURWASIH, 1505030308 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IV SD SWASTA MASEHI NO.3 KABANJAHE TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SINAGA, REFI INDRIANI BR, 1505030067 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL WORD SQUARE PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN KEGIATAN JUAL BELI DI KELAS III SD NEGERI 040471 KAMPUNG MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SINUHAJI, RIANA NOVIYANTI, 1605030142 (2020) ANALISIS PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MOTIVATOR DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU DI SDN 101799 DELITUA TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SINULINGGA, RISKA EFELIA BR, 1405030211 (2018) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI 101912 PAGAR MERBAU TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIREGAR, IKA DESWITA, 1305030127 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DI KELAS IV SDN INPRES 064022 SIMALINGKAR B MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIREGAR, SANIA LIOSA, 1505030279 (2019) HUBUNGAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 107404 SAMBIREJO TIMUR KEC. PERCUT SEI TUAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SIRINGO-RINGO, HERLINA MEI SHANTI, 1305030486 (2017) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI KELAS V SD NEGERI 095170 SINAR BARU KECAMATAN SILIMAKUTA KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITANGGANG, EVI LIDYA, 1405030150 (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDN 060937 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITANGGANG, PEGGY, 1505030216 (2019) HUBUNGAN PERHATIAN ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 122350 JL. SUTOMO KOTA PEMATANGSIANTAR KECAMATAN SIANTAR TIMUR TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITEPU, HANNA RIA, 1505030019 (2019) HUBUNGAN KECERDASAAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR KELAS V SD NEGERI 040501 BINTANG MERIAH TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITEPU, HEPPY DEBORA BR, 1405030188 (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 047174 DESA KUTARAKYAT TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITEPU, JUNITA LARISO BR, 1505030233 (2019) HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI SISWA KELAS V SD NEGERI 064033 PARANG II KEC. MEDAN JOHOR T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITEPU, MERI KRISTIANI BR, 1405030027 (2018) PENGARUH MODEL TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD SWASTA DHARMA WANITA PERTIWI MEDAN TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITEPU, PRETTY PERTIWI BR, 1405030335 (2018) PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS IV SD NEGRI 060933 JALAN PINTU AIR II KEC. MEDAN JOHOR T.A 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITOHANG, DESI TRI PUTRI, 1405030114 (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DI KELAS IV SD SWASTA DHARMA WANITA PERTIWI TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SITORUS, JHOSUA, 1505030192 (2019) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V DI SD N 104235 NAGA TIMBUL KEC. TANJUNG MORAWA TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SUKSESI, DEA, 1805020006 (2021) IDENTIFIKASI MASALAH FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MATERI TENTANG MEWUJUDKAN PERILAKU SEMANGAT DAN KOMITMEN KEBANGSAAN DALAM KEHIDUPAN PADA PELAJARAN PKN DI KELAS VIII SMP SWASTA CERDAS BANGSA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SURBAKTI, BANTA BR, 1405030076 (2018) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD SWASTA DHARMA WANITA PERTIWI TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
SURBAKTI, EKA YULIA TRIPENA BR, 1505030111 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN MENCERITAKAN TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU-BUDHA, DAN ISLAM DI INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI BERTINGKAT RAYA BERASTAGI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, ALFINA SARI BR, 1505030166 (2019) PENGARUH KINERJA GURU PROFESIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 105269 SEI BERAS SEKATA T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, IRWANSAH PUTRA, 1505030157 (2019) ANALISIS PERAN GURU KELAS DALAM BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS V SD NEGERI 030439 LAU MECIHO KAB.DAIRI T.A 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, LEA ASTRIA BR, 1505030092 (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SMALL GROUP DISCUSSION TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS IV SD NEGERI 040550 MARDINGDING KECAMATAN MARDINGDING TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, NIA EGI O, 1505030273 (2019) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 064025 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, NOVRITA BR, 1405030294 (2018) HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI 104186 TANJUNG SELAMAT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2017/2018. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, SELVIANI BR, 1505030023 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 045952 GURUSINGA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TARIGAN, WIKA LENTARI, 1305030127 (2017) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DI KELAS V SD NEGERI 064022 SIMALINGKAR B MEDAN TAHUN AJARAN 2016/2017. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
TRISTANTI, RIRIN, 1605030074 (2020) HUBUNGAN KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SD NEGERI 105268 TELAGA SARI TAHUN AJARAN 2019/2020. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
VERONICHA, NITA PUTRI, 1505030452 (2019) HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 106143 SUKAMAJU TAHUN AJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
WARUWU, TETTYNIA MONICA, 1505030289 (2019) PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV PROGRAM FULL DAY SCHOOL DAN NON FULL DAY SCHOOL SD SWASTA METODIST-AN PANCUR BATU DAN SD SWASTA DHARMA WANITA PERTIWI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
WATI, SHELLA, 1505030070 (2019) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI 040508 SARINEMBAH TA. 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
YOLANDA, INDRI YANI, 1505030222 (2019) HUBUNGAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS V SD NEGERI INPRES SAMPE CITA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Skripsi thesis, UNIVERSITAS QUALITY.
